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蘇公網安備 32031102000486號時光像一匹脫韁的野馬，奔騰不息;又像一個決口的河堤，一瀉千里。轉瞬，學校和老師已經陪伴你們度過了六個春夏秋冬。告別，不舍!那就把這份不舍化作一個個有溫度地文字吧!孩子，希望你們能銘記這些文字，漫漫長路，走得更遠，更從容!
讓閱讀成為一生的習慣
閱讀的習慣像一顆不起眼的種子，撒播在心田，總有一天會生根發芽，使你心田的土壤越來越肥沃，從而使你擁有“腹有詩書氣自華”的氣質，這種氣質不在眼前，而是慢慢融進了你的血液、精神、行動中的。不讀書，心靈的土壤會越來越貧瘠，心也會變得越來越浮躁不堪。
縱觀歷史，哪位“大家”不是得益于“讀書破萬卷”呢?大文學家魯迅，讀過的書浩如煙海;出口成章的董卿，工作之余，每天都會擠出幾小時讀書。不一而足，仔細想想哪位有成就的人，不都是把書當作“蜂蜜”的?腳步到不了的地方，書中文字可以帶你到達;眼睛看不到的地方，書中文字可以帶你去領略。
讀書欠的債，你將用一生去償還。吃不了讀書的酷=苦，就得吃生活上的苦。一生閱讀，一生讀好書，將會成為你身邊看不見的護身符!
孩子，請銘記，讓閱讀成為你一生的習慣!
把勤奮作為進步的階梯
“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”;“勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才”;“寶劍鋒重磨礪出，梅花香自苦寒來”。毋庸置疑，這些都是告訴我們要勤奮。哪一個有作為的人，不都是經歷了無數個勤奮的日日夜夜后依然在不止地默默努力呢?
孩子，現在的這個社會發展太快，我們如果沒有使自己富有的出生，就只能使自己“變本加厲”地努力，然后去擁有所謂的資本;即使有的孩子出生后已經擁有了超出他人的富有資本，那這也不能成為我們懶惰的理由，只有通過自己的努力創造的資本才是無價的，才是值得他人欽佩的。
孩子，請不要抱怨自己的命運不好，我未曾見過一個早起勤奮的人抱怨命運不好的，命運是掌握在自己手中的。請不要說別人是天才，郭沫若說，什么是天才，天才就是勤奮的結果;請不要說自己現在的生活很好，不需要勤奮努力了，孫中山說，人類要在競爭中生存，就要勤奮、奮斗;請不要說自己沒有時間去做，魯迅說，他把別人喝咖啡的時間全部用在了工作上。
孩子，請銘記，勤奮是你進步的階梯!
淡泊明志，寧靜致遠
山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈;學習不在外部環境，有有一顆淡泊、寧靜的心足矣。
面對發展迅速，充滿各種誘惑的大環境，孩子，你該如何去面對?非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。如果你擁有了遠大的理想，并愿意為之靜下心來，承受那默默無聞地努力的光陰，這樣，其他與學習、理想無關的事都將成為浮云。即使暫時的貧苦、艱辛，也能樂在其中矣!
孩子，請不要因暫時無“面包和牛奶”的日子而自卑;請不要因手機游戲的誘惑而迷失自己。請銘記，只要你堅定自己遠大的志向，靜下心來為之付出不懈的努力，那么，“面包”會有的，“牛奶”也會有的。
孩子，請銘記，淡泊才能堅定目標，內心寧靜默默努力才能走得更遠。
把感恩作為人生之準則之一
感恩像一縷柔柔的陽光，使人的心靈變得更溫暖，更善解人意，更自信。
懂得感恩的人，不會因爸媽沒有滿足自己的要求而埋怨，因為他知道父母已經為自己付出了很多;懂得感恩的人，不會因為考試失利而自暴自棄，相反，他會感謝這次教訓，把它當作前進的動力;懂得感恩的人在苦難面前不會抱怨，因為他會把苦難當作自己前進的墊腳石。
孩子，請銘記，做一個懂得感恩而有溫度的人!
結語
孩子，涓涓的細流流不盡老師對你們的不舍;句句的囑咐道不盡老師對你們的希望;漫漫的長路，請銘記，讓閱讀、勤奮、淡泊、寧靜、感恩伴你們一路前行，一路花開，一路芳香彌漫!
徐州市山黃小學 陳麗俊